山西同文职业技术学院有哪些专业？聚焦“一核多元”的职教实践

一、专业布局：构建全生命周期培养体系

学院医学护理系成立于2006年，以“宽厚基础、注重应用、渗透人文、强化实践”为原则，构建了覆盖全生命周期的专业群。现开设护理、助产、婴幼儿托育服务与管理、康复治疗技术、健康管理、药学、中药学、医学美容技术8个专业，形成“一核多元”的专业发展格局。其中护理专业为山西省高等学校特色专业，其实训基地获批“山西省高等职业教育示范性实训基地”，成为区域护理教育的标杆。 文章源自青鸟高考网-https://www.qdqhjj.com/zhiyuan/8563.html

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下表展示了核心专业群与产业对接情况：

二、教学资源：虚实结合的实训体系

在实训设施方面，学院建成数字孪生虚实一体化综合急救实训室、理虚实一体化基础护理实训室、人体科技馆等现代化实训场所。护理实训基地多数为北京、天津、太原等三级甲等医院，提供从基础护理到专科技能的全方位训练平台。这种“专业+人文+职业”三位一体的课程体系，有效提升了学生的实践能力与职业素养。

三、师资建设：双师型教师团队培育

学院高度重视师资队伍建设，通过构建分级分类分梯度的教师教学创新团队培养体系，打造高素质“双师型”教师队伍。医学护理系授课教师多为具有多年临床经验的教授与资深学者，实现理论与实践深度结合。护理学科带头人朱红教授的工作室被授予“朱红名师工作室”，为专业建设注入持续动力。

创新能力培养模式

学院引入布鲁姆学习六个层次理论，着重培养学生的分析、评价与创造能力。在2024年承办的“山西省第十八届职业院校技能大赛康复治疗技术赛项”中，师生团队荣获多项一等奖，彰显了教学成果。

四、社会服务与品牌影响力

学院成功申报第二批全国学校急救教育试点学校，与介休市红十字会联合成立红十字会同文分队。护理专业学生化身急救先锋，深入社区开展公益培训，实现学以致用、服务社会的育人目标。近年来，学院通过推进产教深度融合工程、校园文化创新工程等16大重点工程，进一步强化了职业教育的社会服务功能。

高质量发展路径

学院坚持工学合一、理实一体、项目化管理的实践路径，将专业实践课程与劳动实践紧密结合。这种培养模式显著提升了人才培养与产业需求的适配度，为区域经济社会发展输送了大量高素质技术技能人才。