上饶卫生健康职业学院怎么样?培育新时代卫生健康人才的摇篮

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上饶卫生健康职业学院(同时挂上饶卫生学校牌子)是一所集医学教育、临床实践与科研创新于一体的全日制卫生健康类职业院校。学校始终坚持扎根赣东北地区,紧密对接区域卫生健康事业发展需求,形成了以护理专业为核心、多专业协调发展的办学格局。经过多年发展,已成为江西省内具有较高影响力的卫生职业教育基地,为基层医疗单位输送了大批"下得去、留得住、用得上"的优秀人才。 文章源自青鸟高考网-https://www.qdqhjj.com/zhiyuan/7601.html

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办学理念与发展定位

学校秉承"德载物、知行统一"校训,弘扬"、求实创新"优良传统,在立德树人与专业教育相结合方面形成了鲜明特色。在专业设置上,学校构建了以护理专业为龙头,药剂、医学检验技术、康复技术、婴幼儿托育专业为纽带,口腔修复工艺、卫生信息管理专业为支撑的医药卫生专业群体系。这种专业布局既符合国家卫生健康事业发展方向,也精准对接了区域经济社会发展的实际需求。

为适应医疗卫生行业对高层次应用型人才的需求,学校积极推进教育教学改革,特别注重将职业资历培养与学术能力提升有机结合。近年来,学校通过加大实训室投入、优化师资结构、深化产教融合等举措,持续提升办学质量和人才培养水平。

师资队伍建设与教学成果

学校拥有一支政治素质过硬、业务能力精湛的教师队伍。多名教师获得市级及以上荣誉称号,如在思政教育领域深耕十四年的刘丽红老师,通过创新教学方法,将枯燥的思政课讲出了"新花样"提升了课堂吸引力。她身兼思政教师、教研室主任、教务处政教科科长等多重职责,始终坚守育人初心,荣获上饶市"教师"称号。

潘燕飞老师从临床护理岗位转型而来,怀揣教育梦想,在短短五年时间里获得从校级到国家级的多项教学荣誉,包括全国职业院校技能大赛教师能力比赛二等奖、江西省职业院校技能大赛教师能力比赛一等奖等。她的成长历程体现了学校教师队伍建设的成效。

下表展示了学校部分优秀教师的教学成果:

教师姓名 担任职务/课程 主要荣誉与成果
刘丽红 思政教研室主任 上饶市优秀教师,创新思政课教学模式
潘燕飞 护理学基础教师 国家级教学比赛二等奖,省级教学比赛一等奖
刘喜芒 眼视光专业教师 专业建设带头人,创建大学生近视防控科普宣讲团
姜志景 思政教师 省级思政课教学比赛一等奖,打造医学特色思政课堂

学生培养与立德树人

学校将立德树人作为根本任务,构建了全员、全过程、全方位育人格局。通过主题班会、思政课程等多种形式,引导学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强"四个自信"和践行社会主义核心价值观。

针对职业学校学生特点,学校特别关注学生青春期心理发展,通过精心引导与栽培,帮助学生扣好人生第一粒扣子。在党建方面,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化基层党建"化"建设,推动各党支部全面进步。同时,扎实开展"+十件实事"如加大实训室投入、取消学生代收费项目、提高教师生活待遇等,切实解决师生关心的问题。

教学改革与创新实践

学校积极推进教育教学方法改革,注重将课程思政与思政课程相向而行。在实训教学方面,潘燕飞老师凭借丰富的临床经验,将实践技能与理论教学有机结合,大大提升了学生的专业胜任力。姜志景老师则打造了具有医学特色的"师生同堂"教学模式,将思政课堂搬到上饶集中营旧址、方志敏公园等红色文化纪念地,让学生通过"式"学习感受革命文化的磅礴力量。

学校高度重视实践教学环节,通过加大实训室建设投入、拓展实习基地等方式,强化学生职业技能培养。刘喜芒老师带领的眼视光专业团队,自2019年起开展校园筛查数千人,建立屈光档案,既服务了社会,又为学生提供了宝贵的实践机会。

社会服务与未来发展

学校立足卫生健康行业,积极服务区域社会发展。通过组织专业团队开展健康宣教、社区义诊、近视防控等活动,有效提升了学校的社会影响力。同时,学校通过1+X证书制度试点等工作,推动学历教育与职业培训相结合,增强了学生的就业竞争力。

面对新时代卫生健康事业发展的新要求,学校将继续坚持"红土地、服务大健康"的办学方向,深化教育教学改革,优化专业结构,创新人才培养模式,为推进健康中国建设培养更多高素质技术技能人才。

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  • 本文由 发表于 2026年1月27日
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