一、学校性质与办学背景
广州华南商贸职业学院是2005年经广东省人民政府批准、教育部备案的财经商贸类全日制普通高等专科职业院校。学校与广东科技学院(应用型本科)、广州南洋理工职业学院(理工类高职专科)同属广东南博教育集团,是一所民办性质的高等职业院校。其前身是1998年创办的广州工商管理专修学院,现有规划占地面积900亩,坐落于广州第二大学城——白云区钟落潭镇健康城高校园区。 文章源自青鸟高考网-https://www.qdqhjj.com/zhiyuan/7475.html
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二、师资队伍建设
学校高度重视师资队伍建设,现有教职工1300余人,其中专任教师1000余人。
10余名教师被授予南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者、广东省优秀共产党员和优秀党务工作者等荣誉称号。近三年来,40余位教师在省级以上教学比赛中获奖。例如,蒋彦彦老师多次被评为学校先进教育工作者、“三八”红旗手,并荣获广东省计算机教育软件评审活动高教组二等奖、广东省职业院校微课教学比赛高职组三等奖。刘永贤老师作为软件技术教研室主任,指导学生参加省级以上赛事达14项,获奖12项,包括广东省技能竞赛二等奖和金砖国家技能竞赛华南区域赛一等奖。
以下为代表性教师成果简表:
| 教师姓名 | 担任职务 | 主要荣誉与成就 |
|---|---|---|
| 蒋彦彦 | 23计算机应用技术6班班主任 | 省级教学软件奖、微课比赛奖、全国混合式教学大赛优胜奖 |
| 刘永贤 | 软件技术教研室主任 | 指导学生获14项省级以上奖项,发表多篇专业论文 |
| 李文 | 商务管理系辅导员 | 获"我心目中的好导员"征文表彰,深耕学生管理与关怀工作 |
三、专业设置与教学特色
学校现有45个专业,形成以财经商贸大类为主,电子信息、教育与体育、文化艺术、医药卫生等多专业大类协调发展的新商科专业结构。其中包含省级高水平专业群1个、省级品牌专业2个、省级特色专业1个、校级重点建设高水平专业群6个。为适应产业发展需求,学校及时开设人工智能、大数据、城市轨道等新兴领域专业,并推进“岗课赛证创”课程体系建设,将行业最新技术标准融入教学内容。
四、人才培养模式
学校全面落实立德树人根本任务,构建“三全育人五育并举”十大育人体系。通过深化“文明修身、学风提质、宿舍建设、无烟校园”四项工程提升育人实效。例如,在20232024学年第一学期“学风建设月”中,23计算机应用技术6班因表现突出被评为“先进班级”。近三年来,学生1000多人次在国家、省、市级各类竞赛中获奖,其中广东省职业院校学生专业技能大赛获奖56项,“挑战杯”和攀登计划获奖33项。
五、校园文化活动
学校注重通过实践活动提升学生综合素养。
工商模拟周、校园科技学术季等品牌活动成为培养学生商业实践能力的重要平台。例如第二十二届工商模拟实训周设立79个学生摊位,有效锻炼了学生的创新创业能力。同时,学校积极推动书院制下“一站式”学生社区建设,打造集思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活阵地。
六、办学资源与基础设施
学校拥有教学仪器设备总值超过7300万元,图书馆馆藏图书142余万册(含电子图书57万种)。所有教室、图书馆、食堂均配备空调,宿舍标配空调、洗衣机、热水和网络接入。校区内配备标准田径运动场、足球场、篮球场、室内羽毛球场、匹克球场、网球场、健身房等完备的文体设施。
七、近期发展与未来规划
2025年作为落实教育强国建设规划纲要的关键之年,学校将人才培养质量视为生命线,以党建质量提升、教学改革强化、综合治理深化、基础条件创优为主要着力点。计划编写出版校园读本,通过校级“十大育人”课题培育,力争获得3项以上省级“育人”课题立项。同时,学校持续推进“教中学、学中做、做中练”的教学模式改革,打造“三优三强四好”人才培养特色。
八、社会服务与交流合作
学校依托集团优势积极开展对外交流。2025年11月,成功举办南博集团第三届教学科研工作研讨会,聚焦民办高等教育高质量发展核心议题。同月,澳门创新中学师生来访交流,进一步拓展了跨区域教育合作。
九、校园管理特色
在班主任工作方面,学校涌现出许多优秀典范。
蒋彦彦老师坚持深入走访学生宿舍,关心学生日常生活,与任课教师、辅导员保持紧密联系,引导学生积极参加比赛,实现“以赛促学”。刘永贤老师累计开展班会16次,带领班级获得先进班集体、先进团支部称号。辅导员李文老师在军训期间全程陪伴学生,日常生活中给予无微不至的关怀,成为学生心目中的良师益友。
十、总结
广州华南商贸职业学院作为民办高职院校,始终秉持“厚德、自强、勤思、敏行”的校训,以“创百年学府、育产业精英”为愿景。通过持续优化专业布局、强化师资队伍建设、深化人才培养模式改革,学校正朝着建设新商科类特色高水平高职院校的目标稳步迈进。
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