石家庄开放大学是什么学校？深度解析其办学特色与教育价值

一、办学定位与发展历程

石家庄开放大学前身为创建于1984年的石家庄广播电视大学，2021年9月经正式更名完成转型升级。学校秉持“以人为本、知行合一”的办学理念，构建了覆盖全市的“市县两级”教育网络，包括1所市级开放大学和17所县级开放大学，形成完善的终身教育服务体系。 文章源自青鸟高考网-https://www.qdqhjj.com/zhiyuan/6938.html

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作为河北省首批开展开放教育试点的高校，该校通过整合石家庄职业技术学院教育资源，形成了全日制高等职业教育、开放教育、社区教育三位一体的办学格局。目前拥有长兴校区（占地280.97亩）和正定新区校区（占地640.92亩）两个现代化校区，总建筑面积达42.7万平方米，建有6万平方米多功能教学楼和70个校内实训基地。

二、教育教学体系构建

在专业建设方面，学校开设理、工、农、医、文、法、经济、管理、教育等9大学科门类，共57个专业。其课程体系注重理论与实践融合，建有2个国家级精品课程、10个省级精品课程，并拥有智能建造与智能制造类专业集群等5个国家级骨干专业。

教学实施层面，学校积极推广多模态引领式在线教学模式，特别是在公共英语教学中，通过任务引领、资源引领和评价引领策略，有效提升成人学生的在线自主学习能力。同时依托覆盖全校的有线无线一体化网络平台，构建了基于Moodle平台和雨课堂的网络学习测评体系，实现“以评促学”的质量保障机制。

三、师资力量与教学资源

学校现有教职工900余人，其中博士31人，正高级职称77人，组建了2个国家级职业教育教师教学创新团队和4个省级创新团队。师资结构充分兼顾学术水平与行业经验，通过“手把手”指导模式确保教学质量。

教学资源方面，图书馆藏书100万册，拥有“数字建筑集成应用虚拟仿真实训基地”等教育部认定的示范性项目。同时与石家庄数英电子有限公司共建院士工作站，校企共建9个应用技术协同创新中心，为实践教学提供坚实支撑。

四、人才培养模式创新

石家庄开放大学在人才培养上突出实用性导向，紧密结合国家和地方经济发展新形势，根据行业企业需求动态调整专业设置。其人才培养模式具有以下特色：

1.
多元教育形式并存：提供开放教育、成人高等教育、社区教育等多类型学习路径

2.
特殊群体关爱政策：对残疾人参加大数据与会计、社会工作等专业学习实行学费全额资助

3.
校企协同育人：建成5个校企共建二级学院，牵头成立河北省软件与服务外包等2个省级职教集团

在学费标准方面，学校执行规范的收费体系，具体标准如下表所示：

五、社区教育与服务拓展

作为联合国教科文组织城市社区学习中心(CLC)项目实验点，学校构建了覆盖全市的“四级网络”社区教育体系：包括学院社区学院、县区社区教育分院、街道社区教育中心和社区级教学点。通过成立书法、宪法等8个行业引领型二级学院，创新性开展普法教育进社区活动，其经验做法获得中国法学会全国推广。

学校还建有“大者社区”“金鱼文化”等四个直属社区教育基地，将教育服务延伸至基层社区。这种教育服务社会化模式不仅丰富了办学内涵，更有效促进了学习型城市建设。

六、质量保障与发展前景

在质量保证方面，学校建立了内发性质量保障机制，从被动的质量管理转向主动的质量维护。通过持续深化“人才培养模式”改革，推动开放教育从规模扩张向质量提升转变。当前学校正积极推进开放教育、职业教育与社区教育的有机融合，致力于成为服务石家庄市全民终身学习的重要力量。

未来发展中，石家庄开放大学将充分发挥体系完善、资源丰富的优势，在促进教育公平、服务区域发展中发挥更大作用。其探索的融合发展模式为新时期开放大学转型提供了重要参考样本。