厦门大学马来西亚分校排名如何？全方位解析其国内外地位与学术影响力

一、国际权威排名表现

自然指数排名跃居马来西亚第一是最新突破。根据2025年7月公布的数据，在统计周期2024年4月至2025年3月期间，厦大马校在自然指数排名中升至马来西亚全国高校首位。这一排名依托全球82种顶级自然科学类期刊，包括《自然》系列、《科学》、《细胞》等，统计各高校在顶级期刊上的论文发表数量，是衡量科研水平的重要指标。 文章源自青鸟高考网-https://www.qdqhjj.com/zhiyuan/6117.html

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二、ESI学科建设成果

5门学科进入ESI全球前1%标志着学科建设达到国际水平。根据2025年11月科睿唯安发布的数据，厦大马校化学学科首次进入ESI全球排名前1%。至此，分校共有临床医学、神经科学与行为科学、工程学、普通社会科学、化学5个学科跻身全球前1%行列。

论文质量方面，厦大马校共上榜ESI高水平论文106篇，热点论文8篇。其中高水平论文指根据领域和发表年份，排名进入前1%的论文；热点论文则是在近两个月中，引用排名在前0.1%的论文。这些数据充分证明了分校在科研质量上的卓越表现。

三、科研成果量化指标

篇均引用量位列全马高校首位这一指标尤为突出。这意味着尽管在论文总数上还有提升空间，但每篇论文的质量和影响力已经达到马来西亚顶尖水平。

四、国内排名基础支撑

作为母校的厦门大学在2023年校友会中国大学排名中位列全国第20名，软科中国大学排名中位列全国第24名。这种强大的品牌背书为马来西亚分校的排名表现提供了坚实基础。

在教育部全国第四轮学科评估中，厦门大学获评7个A类学科。其中海洋科学获评A+学科，应用经济学、化学、统计学、工商管理获评A级学科。这些优势学科的积累为马来西亚分校的学科建设提供了宝贵经验。

五、办学特色与质量保障

分校采用英式高等教育体系，同时实施本科生导师制。这一独特模式既保持了国际化的教育标准，又融入了精细化的培养理念。学校要求教授、副教授承担本科专业课程，形成了名教授、名师给本科生上课的校园文化。

生师比例设定在15:1的优化配置，为教学质量提供了有力保障。分校的教师队伍除了来自厦门大学的高水平教师外，还有来自全球招聘的优秀教师，这种多元化的师资结构为教学质量提供了双重保障。

六、国际影响力与发展前景

自2015年开始招生以来，已有来自40多个国家和地区逾1.2万名学生在这里求学。这种多元文化的交融不仅丰富了校园生活，也为提升国际排名创造了有利条件。

作为中国大学首个海外分校，厦大马校被誉为镶嵌在"一带一路"上的明珠。其办学实践为中国高等教育"走出去"积累了宝贵的"者"经验。

七、核心优势总结

厦大马校的排名优势主要体现在三个方面：科研质量领先，体现在自然指数和ESI排名的优异表现；教育特色鲜明，结合了中西方教育优势；发展势头强劲，多个排名指标呈现持续上升趋势。

分校致力于"成为一所教学与科研一流、多元文化交融的国际性大学"的愿景，正在通过一系列优异的排名表现逐步实现。其在科技文化交流中的"战略支点"作用，为其持续提升国内外排名提供了强大动力。