青岛黄海学院构建了覆盖工学、教育学、管理学、经济学、艺术学等多学科门类的专业体系,形成了传统基础学科与新兴交叉学科相互支撑的发展格局。学校通过持续优化学科布局,既保持了学前教育、机械设计制造等传统优势专业,又大力发展智能建造、工业智能等前沿领域,充分体现应用型人才培养定位。 文章源自青鸟高考网-https://www.qdqhjj.com/zhiyuan/3916.html
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教育学门类:聚焦师范培养与儿童发展
教育学院的核心专业——学前教育本科,致力于培养具备良好师德、综合素养和保教能力的专业教师。该专业课程体系全面,涵盖学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生与保健等理论基础课程,以及健康、语言、科学、社会、艺术五大领域教育活动指导方法课程。通过教育见习、实习、研习和毕业论文组成的实践教学体系,使学生掌握幼儿园课程设计、游戏指导和教育教学研究能力。
工学门类:融合智能制造与智能建造
工学是青岛黄海学院专业覆盖面最广的学科门类,其中机械设计制造及其自动化专业作为工科重点本科专业,培养能从事机械产品设计、工艺装备设计、制造生产管理的高级工程技术人才。其课程设置包含画法几何与机械制图、机械原理、机械设计等专业基础课,以及AutoCAD、Pro/E、数控加工技术等应用型课程。
代表性工学专业课程对比
| 专业领域 | 核心课程 | 专业特色 | 就业方向 |
|---|---|---|---|
| 机械设计制造及其自动化 | 理论力学、材料力学、机电传动与控制 | 强调实践能力与职业资格证书考取 | 机械制造企业、科研院所 |
| 智能建造 | 土木工程技术、管理、经济、法律、信息 | 智能规划与设计、智能建造与施工 | 工程建设领域智能运维管理 |
| 工业智能 | 工业智能数学基础、工业过程控制系统 | 人工智能与工业应用交叉融合 | 工业智能技术开发与工程设计 |
2025年新增的工业智能专业面向山东省新一代信息技术和高端装备产业,培养掌握智能建模与控制技术、智能传感与实时检测的高素质应用型人才。而智能建造专业则整合土木工程技术与管理、经济、法律、信息等知识领域,培养能在工程建设领域从事智能规划与设计、智能建造与施工的专业人才。
医学门类:对接健康服务产业需求
医学院设有护理学、康复治疗学、口腔医学技术三个本科专业,其中护理专业为青岛市市校共建重点高职专业。学院拥有5500平米高标准实验实训中心,与中国人民解放军总医院、青岛大学附属医院等39所高质量实习单位合作,为学生实践能力培养提供有力保障。
新兴交叉学科与中外合作办学
学校积极布局战略性新兴专业,2025年新增的智能海洋装备、新媒体技术、数字经济、跨境电子商务五个本科专业,体现了学科交叉融合趋势。如智能海洋装备专业结合机械工程、电子工程、计算机科学和海洋科学多学科知识,培养能从事智能海洋装备工程设计制造的专业人才。
中外合作办学专业包括计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、动画、数字媒体艺术等,引入国际优质教育资源,拓展学生全球化视野。2025年专升本层次新增物联网工程、口腔医学技术专业,进一步完善职业人才培养体系。
专业建设特色与人才培养
青岛黄海学院专业建设坚持“以学生为中心、成果导向、持续改进”原则,建立常态化专业调研机制,根据行业需求和岗位能力要求定期优化人才培养方案。学校通过校企合作发展联合办学、“订单班”、学徒制等多种培养模式,聘请企业技术人员参与教学,利用项目化、情境化教学方式强化学生实践能力。
师资队伍建设方面,学校采取引育并举策略,既注重引进高端专业人才,又着力培养校内青年教师。如学前教育专业拥有涵盖学前教育学、心理学、艺术学三大学科领域的教师队伍,形成年龄、学历、学缘和职称结构合理的教学团队。
青岛黄海学院通过构建多元化的专业体系,实现了学科链与产业链的紧密对接。从传统工科到智能科技,从教育学到医学,学校专业设置既保持基础学科优势,又积极布局前沿交叉领域,为不同兴趣和职业规划的学生提供了丰富选择,也为区域经济社会发展培养了大批高素质应用型人才。
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