教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2003850 |
陈教员.( 男
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青岛大学 电气工程 硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,中考冲刺,初一英语,初一数学,初一科学,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初四数学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,初中地理,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,书法(硬笔,毛笔) |
陈明帅,青岛大学研究生,专业电气工程。有丰富的家教经验,曾辅导初三学生顺利考上高中,也教过高一学生数学,小学全科。工作认真负责,有责任心。善于激发学生兴趣,为人乐观向上,不仅能在学习上给予帮助,更能在... |
2008/9/24 20:08:15 |
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2003849 |
郭教员.()
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中国海洋大学 海洋资源开发技术 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,初三数学, |
本科大一学生,具有良好的与小学、初中生交流的能力,能针对学生的薄弱环节进行辅导,因材施教。
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2008/9/23 15:39:49 |
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2003847 |
高教员.()
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青岛科技大学 金属材料工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二数学,初二物理,初三语文,高一语文, |
有家教经验,可一对一辅导 |
2008/9/23 12:01:05 |
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2003846 |
李教员.()
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青岛大学 物理,数学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一数学,初二数学,初三数学,初中化学,幼儿教育,作业辅导,小学全科, |
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2008/9/23 11:45:52 |
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2003843 |
吴教员.()
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青岛大学 英语 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初三语文,初三英语,初中化学,初中历史,初中地理,高一语文,高一英语,高二语文,高二英语,高三语文,高三英语,高中历史,高中地理,新概念英语,小学全科,初中全科,小升初,初四语文,初四英语,初中政治,初二语文,初中社会,初一科学, |
形象温和认真负责教过小学高中家长学生都很满意 |
2008/9/22 20:39:07 |
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2003842 |
李教员.( 女
)
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青岛大学 地理科学 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初中化学,高二数学,高二物理,高二化学, |
本科就读于青岛大学的师范专业,时间充足,善于与小朋友交流,高中时常获奖学金,三好学生的称号,曾经辅导三年级的全科。 |
2008/9/22 18:14:02 |
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2003839 |
黄教员.( 女
)
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中国海洋大学 文化产业管理 本科在读 |
小学全科,初一语文,初一英语,初二语文,初二英语,初中历史,初中地理, |
我以优秀的成绩考入中国海洋大学,有丰富的学习经验和学习习惯,学习过相关的心理学,愿意了解孩子的想法,帮助孩子健康成长,从心理上去关心孩子,鼓励孩子,让孩子重获学习的信心。我曾经教过耀中华国际学校的三年... |
2008/9/22 10:49:07 |
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2003836 |
丁教员.()
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青岛大学 人力资源管理 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学, |
性格比较开朗,喜欢交流,学习成绩优异,有过家教经历
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2008/9/21 9:19:04 |
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2003832 |
张教员.()
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青岛科技大学 橡胶工程 本科在读 |
小学语文,小学数学,初一语文,初一数学,初二数学,初二物理,初三语文,初三数学,高一数学,高二数学,高二化学,作业辅导,小学全科,初四数学, |
我是青科大橡胶专业的学生,本人从小数学成绩优异,高三之前成绩多次满分,总体成绩在学校排名靠前,有自己的学习方法。我长期在小学托管班工作,可以跟学生有较好的沟通,暑假在家乡辅导过多位初高中学生,且有良好... |
2008/9/20 16:52:35 |
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2003830 |
赵教员.( 男
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青岛大学 环境工程 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学科学,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初一科学,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初三语文,初三英语,初四数学,初三科学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,初中政治,初中地理,高一英语,高二物理,英语口语, |
本科就读于青岛大学环境工程专业,现读大二学生,时间充裕。大二大一分别获得奖学金二三等奖。现任学生会办公室部长一职,家教经验丰富,有过2次1对1家教经验和1次辅导班教学经验,擅长各种学科教学,理科类,英... |
2008/9/20 16:05:12 |
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